五年级下学期英语班主任期末家长会《心向往之，行必能至》发言稿
目录：
01本学期回顾总结
02五升六英语学习方法
03暑假英语学习计划
04期末成绩分析
05谈谈家长的苦恼
06暑假安全注意事项
一、本学期回顾总结
五年级现象？
坏习惯？成绩下滑？不爱学习？爱顶嘴？
01【外因】文化课学习的难度变大了
一二三年级的时候，孩子们只需要做到认识和记住，就可以得到不错的成绩。进入五年级，孩子们会真正地开始学习文化知识，语文阅读量变多了，难度也增加了，而且学习内容变多了，对思考的要求更高了。
“教育的本质，就是培养习惯。”
02【内因】五年级成绩滑坡，滑的是成绩，缺的是习惯。
五年级滑坡的往往是孩子的习惯出了问题，他们大多没有良好的书写习惯，不爱阅读，不喜欢举手，不会倾听，更不愿动笔写日记……
目前班级存在的问题
1、说脏话、说谎话、上课说废话、爱竖中指、爱顶嘴
2、课堂参与度不高
3、家庭作业质量不高
4、不按时完成作业
5、行为习惯差（上课开小差、走动位置、走神）
解决方法
1、说脏话、说谎话、上课说废话、爱竖中指、爱顶嘴（家长根据老师的反馈进行批评教育）
2、课堂参与度不高（课前做好预习工作）
3、家庭作业质量不高(家长督促其认真完成)
4、不按时完成作业（设定明确的目标和时间表，合理安排每项作业的开始和结束时间。）
5、行为习惯差（批评教育）
01 心理方面
1、自尊心强“要面子” 注意教育方式方法
2、自主意识增强（趋利避害、避重就轻）全面了解情况，多问为什么；引导孩子勇于承担责任，多反思自己。
3、注重人际关系 交友的关键期，注重对孩子人际关系的引导 ，多交良师益友。
4、重视青春期教育 心理+生理 必不可少的沟通陪伴。
02 学习方面
1、作业 杜绝口头检查
2、拒绝偏科 帮助引导，切勿放弃
3、增强自律 读书 查资料等作业同样认真对待
4、积极参加活动 班级、学校平台利用 抓住关键期
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